Доступная среда

1.

Специально оборудованные учебные кабинеты

В образовательной организации нет в наличии специальных оборудованных учебных

кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном

учебном кабинете.

2.

Объекты для проведения практических занятий,

приспособленные для обучения инвалидов и лиц с ограниченными

возможностями здоровья

Для проведения практических занятий в ОУ оборудованы кабинеты биологии, физики, химии, информатики, спортивный зал

3

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными

возможностями здоровья

В образовательном учреждении имеется библиотека с читальным залом. Все обучающиеся обеспечены соответствующей литературой

4

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и

лицами с ограниченными возможностями здоровья

Оборудование в спортивном зале и на спортивной площадке не приспособлены для

детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата и для детей-инвалидов по зрению ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг.

5

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры,

информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и

аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной

деятельности

6

Обеспечение

беспрепятственного доступа в здание школы

Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения лиц с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) и инвалидов территория школы имеет асфальтированное покрытие.

7

Специальные условия питания

Школьная столовая расположена на первом этаже. Количество посадочных мест в обеденном зале позволяет обеспечить посадку учащихся.

Ежедневно в обеденном зале вывешивается утвержденное меню. Отпуск горячего питания обучающимся производится по классам на переменах, пографику питания обучающихся. Организация обслуживания учащихся осуществляется путем предварительного накрытия столов. В ежедневном рационе питания учитывается

оптимальное соотношение пищевой и энергетической ценности, суточной потребности в витаминах и микроэлементов, белков, жиров и углеводов.

Для инвалидов и лиц с ОВЗ не предоставляется отдельное помещение для принятия пищи, вход не оборудован поручнями. Для обучающихся с ограниченными возможностями

здоровья организовано бесплатное питание.

8

Специальные условия охраны здоровья

В школе созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ: имеются спортивный зал с необходимым оборудованием и инвентарем, спортивная площадка для занятий легкой атлетикой, футболом, волейболом,

В школе работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, социальный педагог.

9

Доступ к приспособленным информационным системам и

информационно-телекоммуникацио

нным сетям

В школе осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех учащихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ. Доступ имеется в компьютерном классе и некоторых учебных кабинетах.

10

Приспособленные электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ОВЗ

Официальный информационный портал ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

Ссылка:

http://gia.edu.ru/ru/

Федеральный институт педагогических измерений Ссылка: http://www.fipi.ru/

Интерактивные курсы на Учи.ру Ссылка:

https://uchi.ru

11

Технические средства обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ

Во время проведения занятий где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,

применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями

дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, информирования родителей имеется сайт школы, электронный дневник.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть

установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами

обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей- инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

мультимедийные комплексы (проектор и экран), интерактивные доски,

ноутбуки ученические, МФУ.

12

Количество жилых помещений в общежитии,                                          интернате, приспособленных                                                       для использования инвалидами и лицами            с                         ограниченными возможностями.

Отсутствуют жилые помещения.